Rural Development

 

बड़ौदा राज्य में ग्रामीण पुनर्निर्माण आंदोलन (1932)

इस आंदोलन की शुरुआत वीटी कृष्णचारी ने 1932 में बड़ौदा राज्य में की थी, जहां वे उस समय दीवान थे। पहले पल में इसका उद्देश्य जीवन स्तर में तेजी से वृद्धि, औद्योगीकरण और शैक्षिक प्रणाली का तेजी से विस्तार करना था। दूसरा उद्देश्य इसके विकास के लिए मूलभूत आवश्यकताओं के प्रावधान के माध्यम से कृषि उत्पादन में वृद्धि करना था। पहले कुछ विस्तार कार्यकर्ताओं को मार्तंडम के डॉ. स्पेंसर हैच से प्रतिनियुक्ति पर लिया गया था।

Firstr Rural Development reconstruction Centre ने अप्रैल, 1932 में कोसंबैन, नवसारी जिले के आसपास के गांवों के एक समूह में काम शुरू किया 

केंद्र के एक साल तक काम करने के बाद, इसके तहत गांवों की संख्या बढ़ा दी गई और बड़ौदा राज्य ने एक आदेश जारी कर आंदोलन के उद्देश्यों को इस प्रकार बताया:

  1. केंद्र को ग्रामीण जीवन के सभी पहलुओं में सुधार लाने का लक्ष्य रखना चाहिए, वास्तव में कृषक के दृष्टिकोण को बदलना, लक्ष्य उच्च जीवन स्तर की इच्छा पैदा करना है।
  2. इस लक्ष्य को प्राप्त करने के उद्देश्य से किया गया कार्य गहन होना चाहिए। यह गाँवों के एक समूह तक ही सीमित होना चाहिए जिसमें अधीक्षक और उनके प्रशिक्षित सहकर्मियों के लिए सभी कृषिविदों के साथ व्यक्तिगत संपर्क स्थापित करना संभव हो सके।
  3. उत्तम प्रकार के ग्राम नेतृत्व का विकास किया जाना चाहिए।
  4. केंद्र को निम्नलिखित कार्यक्रमों के लिए खुद को लागू करना चाहिए:
  1. Economic Programme:
    1. सहायक व्यवसाय, रसोई बागवानी, बुनाई, मुर्गी पालन, रेशमकीट पालन, मधुमक्खी पालन या कोई अन्य व्यवसाय उपयुक्त पाया जा सकता है।
    2. प्रत्येक गाँव में, पंचायत को एक जीवित निकाय होना चाहिए जो पीने का पानी उपलब्ध कराने, स्वच्छता में सुधार, गाँव की सड़कों का निर्माण, दूसरे शब्दों में गाँव के जीवन के अवसरों को जोड़ने के अपने कार्यों का निर्वहन करे।
      ग्रामीण जीवन के अवसर।
  2. Educational and Moral Programme: इसमें वयस्क शिक्षा , सामुदायिक भावना का विकास और गाँव में एकजुटता की भावना, जल्दी शादी और सामाजिक रीति-रिवाजों से जुड़े अनुचित रीति-रिवाजों के खिलाफ प्रचार, गाँव के पुस्तकालयों का उचित उपयोग, स्काउट आंदोलन और अन्य शामिल थे। जादुई लालटेन के माध्यम से शिक्षाप्रद कार्य। ऐसी गतिविधियों का केंद्र गांव का स्कूल होना चाहिए 
Method of Work :
  1. स्वयं सहायता
  2. श्रम की गरिमा, जैसे, श्रमदान आदि।
  3. आत्मसम्मान
  4. सत्य और अहिंसा
  5. self help
  6. Dignity of labour, e.g., Shramdan etc.
  7. self respect
  8. truth and non-violence




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